党风廉政建设需建立“四种长效机制”让人“不愿为”的自律机制，让人“不敢为”的惩戒机制，让“不能为”的监督机制，让人“不必为”的激励机制。下面编辑为您精选《精品党课-抓住三要素 写好党校培训大文章》一文，大家共同学习进步。
屹立在时代潮头的共产党人正经历着前所未有的挑战。党校作为党员干部教育的“主阵地”，要用党课打造最鲜明的精神标识，紧扣“时间”“地点”“人物”这三要素，不拘一格开展党课创新。
深入田间地头，让党课“遍地开花”。党校的课堂，绝不仅仅是用来面向领导干部的，在宣传党的政策、传播党的声音的“合奏”中，党校应该是把“冲锋号”。在“兵马未动”之时，以“粮草”先行，让精神指引的大旗，插在全方位立体培训的“阵地”上。组织讲师到基层党组织，在露天庭院、田间地头、车间写字楼讲党课，提升党的思想引领力。用“看得见”的身边事激励人，用“接地气”的聊天谈话感染人，引导党员们在自身工作岗位上弘扬正气、树立标杆。组织讲师到红色教育基地，在先辈们曾经战斗过的地方讲党课，提升党的思想感染力。引导党员们用红色基因补钙壮骨、凝心铸魂。总书记频频打卡红色圣地，就给了我们重要示范。组织讲师到学校，在生气勃勃的校园中讲党课，提升党的思想传承力，将思政课和党课“融合”，为广大青年党员、入党积极分子和共青团员点燃熠熠生辉的精神火炬。
紧扣因材施教，让党课“有的放矢”。作为时代的答卷人，党员干部要做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。在自身素质与时代赋予的责任要求有差距时，党课就应该成为有力“支点”，将共产党人的自我革新能力发挥出来。首先要建立“党课菜单”，通过广泛调研制度，征求党员干部意见，智能化分析党建数据，悉心研究政策需求，将“党建培训”“思想理论”“互联网＋”“科技兴国”等内容按类别列入课程，作出优化细化的“党课菜单”。然后，建立灵活的培训机制，按照必修课统一提升，选修课“按需点单”的模式，根据不同的需求，为党员干部提供贴心的、实用的教育资源，形成用党课武装思想、用党课提高能力、用党课历练作风的良性循环。
思想就是力量。党校要高举旗帜，筑牢党员干部的理想信念之堤，铺陈奋进的精神底色，在学思践悟中深耕厚植，写好党校培训这篇“大文章”。
快捷搜索：党校 写好 抓住 党课讲稿