活雷锋助人为乐好人事迹第一篇
我们身边的活雷锋无处不在，家里，班级，有太多太多，我现在就来介绍一位班里的“小雷锋”吧。
这位“小雷锋”姓徐，名菁菁，她有一张椭圆形的脸，较黑的肤色，浓又宽的眉毛，一只单一只双的眼睛，最普通不过的鼻子，紫檀色的嘴唇，待人友善随和，额前有一些参差不齐碎头发，我常常纳闷她为什么不夹个发卡子。
四年级的时候，我们要举行奥数竞赛，数学老师给我们这些“候选人”布置了海量的奥数题。我坐在位子上，用笔敲着脑门，脑袋都快成了胀破的气球，还是没有理出一点头绪。我自言自语道：“不知道，就是不知道，不知道”……过了许久，我身后传来一陈算数声，我回头一看救星-——徐菁菁。我像“拔丝苹果”一样粘在徐菁菁身上：“好菁菁，救救啊!”徐菁菁说：“吓死我了，碰到毛毛虫了?”“我才不怕毛毛虫呢，你才害怕呢。”“好了，好了，你叫我帮你什么。”“解题，一道题。”我对她说。她马上放下笔，走到我身边，坐下来，对我说“这是一道周期问题你看，它几个字几个字为一组呢。”“咽!我爱你!”“别贫了，听着是这样的……”徐菁菁一边说一边找出一张纸，在上面演示了一遍。我依照她的指点很快就算出了这道题的答案。我忙对她说“谢谢啊。”“不用谢啦” 徐菁菁说着回到了自己的座位上，继续埋头做题了。
还有一次，那是一个时下时断的陈雨天，我们排队回家，我刚到排好队，就感觉有许多冰凉的东西落在身上，下雨了，“惨了惨了，忘了带伞了”我失声说道。忽然我觉得身后有什么东西，雨也不下了，我转过头，看见了徐菁菁，“徐菁菁，你?”我失声说道。“唉，看你可怜巴巴，给你带把伞吧”她风趣地说道：“谢喽”我对她说。“嘻，不谢喽。”她向我做了个ok的手势，我们两个都笑了。
我想对大家说：“雷锋叔叔虽然没在了，但只我们每个人献出一片爱心，就是一个个雷锋，雷锋精神将世世代代流传下去。”
活雷锋助人为乐好人事迹第二篇
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产党战士。作为一位普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却救人无数，毛主席把3月5日定位雷锋纪念日。
是啊!雷锋叔叔虽然已经逝世，但世界上任然留着他的影子，汶川大地震时，谭千秋老师用自己的双臂将四名2一班的学生紧紧掩护在身下，当四名学生成功获救，而他献出了宝贵的生命;20年，长沙宝塔湾，2名男孩不慎落水，十余名大学生手拉手结成人梯下水营救，两名落水者得救，而三位大学生却溺水死亡……
我们还小，虽然不能为祖国增添光彩，做出一番轰轰烈烈的事业，但是我们却能从身边的小事做起，做一个小雷锋。
3月4日，我们学校四至六年级的学生把校园打扫得干干净净，为全校师生建造一个好的交流环境。
四年级同学捡掉了草坪中的小石子，是小草树苗更加旺盛，使学校的空气变得更加清新了，他们不怕苦不怕累，在太阳暴晒中捡小石头。五年级的同学利用课余时间把学校都打扫的干干净净，课余时间是我们的娱乐时间，而为了同学们，就拿这些时间去扫操场。六年级同学在放学后去捡草坪中的石头，我们捡的不仅仅是小石子，还有大石头。在整个校园中，不仅是我们才肯为学校做事，还有更多的同学，他们都会奉献出自己的一点爱心：捡起地上的垃圾、关上未关的水龙头，甚至有时同学们根本不会扔垃圾，不会不关水龙头……
而且，为学校做出贡献的不仅仅是同学们，老师们也为学校做贡献。
3月8日，妇女节，下午停课半天，老师们趁着这点假期，把学校上上下下里里外外都清理干净了。
虽然雷锋叔叔已逝世，但是雷锋的影子却不断的出现在我们的生活中……
活雷锋助人为乐好人事迹第三篇
44年前，一个普通的战士意外离开了人世，我们的伟大领袖亲笔题词：向雷锋同志学习。从此，雷锋精神就像春天绵绵的细雨，滋润了一代又一代人的成长历程。记得上一年级的时候，也是春天，我第一次从老师那里认识了雷锋，了解了雷锋的事迹，懵懵懂懂中记住了老师的教导：要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。从此，雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里，指导着我的行动。
学习雷锋，就是要学习他的钉子精神，努力学习，掌握好报效祖国的本领。我学习态度端正，学习刻苦努力。每天放学回家，总是先写完老师布置的作业，有时间的话，我还会做几道奥数题。我喜欢钻研，有时为了算一道难题，要苦思冥想几小时，但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的。
学习雷锋，就是要学习他的勇于奉献的精神，不计较个人得失，多做有益于社会的事。在假期，我会主动把我们的楼道打扫干净，还积极参加社区组织的志愿活动，到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情。捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池，擦电话亭，撕旧广告，受到社区叔叔阿姨的表扬。今年“两会”期间，我们班级到过街天桥上打扫卫生，我拿着抹布拎着水桶，不怕脏，不怕累，认真清理过街天桥的污渍，为首都的优美环境做出了自己的贡献。
学习雷锋，就是要学习他一丝不苟的做事态度，凡事有强烈的责任心，圆满完成任务。本学期，老师指定我管理班级的电脑柜。对此项工作，我认真负责，从不出差错。早晨主动打开电脑，进行软件升级杀毒，保证电脑运行正常，并替老师提前准备实物投影，确保老师正常使用。放学时把电脑关掉，电脑柜关好，切断电源，然后再回家。
学习雷锋，就是要学习他的乐于助人的精神，热心帮助他人，从助人中得到快乐。我的学习不错，同学们在学习上遇到困难时，我总是有求必应，鼎力相助。有的同学被数学题难住了，我总是耐心地给他们讲解，一次不行，就讲第二次，直到他们懂了为止。有的同学想抄我的作业，我不同意，不是我不想告诉他们，而是我要先给他们讲解，让他们能自己做。帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间，但我从中得到了快乐。
雷锋说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。同学们，让我们以此为座右铭，像雷锋那样去工作、生活，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和谐社会，贡献自己的一份力量。
活雷锋助人为乐好人事迹第四篇
生活是多姿多彩的，世界充满爱与力量，每个人都在尽自己最大的力量，编织自己的生活。在我们身边，有这样一些人，不顾自己的利益，帮助他人，在风雨中，用一双隐形的翅膀帮助别人。他们，是不折不扣的好人，更是我们身边的活雷锋，人民的榜样;他们，用自己的行动，帮助了别人，也充实了自己的生活，让自己的生命更加有意义，他们的雷锋精神，是乐于助人、舍己为人的象征，是人民学习的榜样。
说到雷锋，我身边的雷锋数不胜数，有这样几件事，让我记忆犹新。
在一个星期五放学时，依旧如往常一样，人山人海，大家都纷纷往家里赶，我也不例外，随着人群往外走，走到繁华热闹的大街上，人很多，车辆与人群交织在一起，到处都是人让车，车让人，喇叭声，喧哗声交织在一起，形成一首马路交响曲，我伴随着这刺耳的乐曲，走在路上，忽然，我看到一个年过花甲的老奶奶，手里提着几个大袋子，看上去非常重，她驼着背，吃力地走在马路中间，两边的车子来来往往，顾得上这边，顾不上那边，正在这紧张之际，一位戴红领巾的少先队员挺身而出，一手帮助老奶奶拎着东西，另一只手扶老奶奶过马路，他看上去非常吃力，脸上还微笑着，他胸前的红领巾显得更加耀眼，这难道不是雷锋精神吗?
还有这样一件事，在一个天气晴朗的早晨，空气清新，绿意盎然的校园里，显得格外幽静，同学们都为这美好的清晨感叹。这时，不知是谁将一个垃圾袋扔在绿化带里，那个垃圾袋显得格外刺眼，打破了这美丽的早晨。这时，有很多同学从这儿经过，但他们都不屑一顾，也有很多同学在指责谁这么不讲卫生，破坏环境，但就是没有一个人愿意伸手去把它捡起来。这时一个同学从这经过，自到这刺眼的垃圾，先是眉头一皱，然后毫不犹豫地把它捡起来，扔进垃圾筒里，这虽然是不起眼的动作，难道不也表现出乐于助人的雷锋精神吗?
在我们的身边，雷锋精神随处可见，只是我们不曾去发现，其实，只要留意，生活中的点点滴滴，你终究会发现，即使是不经意的小事，也处处体现出雷锋精神，学习雷锋的榜样，世界将会更和谐、更美好。
活雷锋助人为乐好人事迹第五篇
三月里，春风送暖，阳光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜的空气，享受着大自然的美好恩赐。同时，我们并没有忘记这个月特有的价值，那就是我们要纪念一位战士——雷锋叔叔，一个响铛铛的人物，雷锋这个名字并不可贵，可贵的是雷锋精神。
雷锋曾经说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更加美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
记得那年的冬天，我在街上看见了活生生的“雷锋”，那是一个小我几岁的小妹妹，我见她高高兴兴的和妈妈在一起散步，一个年过花甲的老奶奶正扶着拐杖准备过马路，小妹妹连忙从妈妈身边跑向那个老奶奶，牵起老奶奶的手过了马路，女孩儿又回到了妈妈的身边。这时，我的脸红了许多……助人为乐是中华民族的传统美德，连一个小朋友都知道助人为乐，更何况是我呢?那些大人呢?
还有一次，我在回家的路上看到一位70来岁的老奶奶提着菜篮子正准备回家，她那瘦小的身体提着很是费劲，突然一个小弟弟帮老奶奶提着菜篮子一蹦一跳的跟在后面。看到这一幕，我想起了老师说的话，雷锋随处可见。
有人说：雷锋没有户口，三月来了，四月走了。对此我要发扬雷锋精神，让爱永驻人间。
让我们做雷锋式的接班人，让雷锋精神永远在我们心中，越久越枝繁叶茂。因为他曾向阳光一样温暖了你，也温暖了我，温暖了整个校园，整个大中国。