电子线路非线性部分实验报告
振幅调制器
班级：
信 通信 163
同组人：
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成绩：
实验四 振幅调制器
一、实验目的 1 ．掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与过程，并研究已调波与输入信号的关系。
2 ．掌握测量调幅系数的方法。
3 ．通过实验中波形的变换，学会分析实验现象。
二、实验仪器 1 ．双踪示波器。
2 ．高频信号发生器。
3 ．万用表。
4 ． 实验板 G3 。
三、实验内容及步骤 实验电路如图 4-2 1 ．直流调制特性的测量 （1）调 R P2 电位器使载波输入端平衡：在调制信号输入端 IN2 加峰值为 100mv，频率为 1kH Z 的正弦信号，调节 R P2 电位器使输出信号最小，然后去掉输入信号。
（2）在载波输入端 IN1 加峰值 V C 为 10mV，频率为 100KH Z 的正弦信号，用万用表测量 A、B 之间的电压 V AB ，用示波器观察 OUT 输出端的波形，以 V AB =0.1V 为步长，记录R P 1 由一端调至另一端的输出波形及峰值电压， 注意观察相位变化，根据公式) (0t v KV VC AB 计算出系数 K 值，并填入表 4-1。
表 表 4-1 V AB
V 0(P-P)
K
2 ．实现全载波调幅 （1）调节 R P1 使 V AB =0.1V，载波信号仍为 V C (t)=10sin2 × 10 5 t (mV)，将低频信号 V S (t)= V S sin2 × 10 3 t (mV) 加至调制器输入端 IN2 ，画出 V S =30 mV 和 100 mV 时的调幅波形（标明峰—峰值与谷—谷值）并测出其调制度 M a 。
% 100min maxmin maxV VV VM a
(注 M a =60%，V max =4V min ；M a =30%，V max =2V min )
（2）加大示波器扫描速率，观察并记录 M a =100%和 M a >100%两种调幅波在零点附近的波形情况。
（3）载波信号 V C (t)不变，将调制信号改为 V S (t)= 100sin2 × 10 3 t (mV)调节 R P 1，观察输出波形 V AM (t)的变化情况，记录 M a =30%和 M a =100%调幅波所对应的 V AB 值。
（4）载波信号 V C (t)不变，将调制信号改为方波，幅值为 100 mV，观察记录 V AB =0V，0.1V，0.15V 时的已调波。
3 ．实现抑制载波调幅 （1）调节 R P1 使调制端平衡，并在载波信号输入端 IN1 加 V C (t)=10sin2 ×10 5 t (mV)信号，调制信号 IN2 不加信号，观察并记录输出端波形。
（2）载波输入端不变，调制器输入端 IN2 加 V S (t)= 100sin2 ×10 3 t (mV)信号，观察并记录波形，并标明峰—峰值电压。
（3）加大示波器扫描速率，观察并记录已调波在零点附近的波形，比较它与 M a =100%调幅波的区别。
（4）所加载波信号和调制信号均不变，微调 R P2 为某一个值，观察记录输出波形。
（5）在（4）的条件下，去掉载波信号，观察并记录输出波形，并与调制信号比较。
四、预习要求 1 ．预习幅度调制器的有关知识。
2 ．认真阅读实验指导书，了解实验原理及内容，分析实验电路中用 XF1496 乘法器调制的工作原理，并分析计算各引出脚的直流电压。
3 ．分析全载波调幅及抑制载波调幅信号的特点，并画出其频谱图。
五、实验报告要求 1.写明实验目的。
2.写明实验所用仪器设备。
3. 整理实验数据，用坐标纸画出直流调制特性曲线。
4. 画出调幅实验中 M a =30℅、M a =100℅、M a >100℅的调幅波形，在图上标明峰-峰值电压。
5. 画出当改变 V AB 时能得到几种调幅波，分析其原因。
6．画出 100℅调幅波形及抑制载波双边带调幅波形，比较二者区别。
7．画出实现抑制载波调幅时改变 R P2 后的输出波形，分析其现象。
8.思考题 振幅调制电路按功率高低有怎样的分类？本实验采用的是哪种类型？ 实验中的调幅度 M a 应该怎么样计算？ 9.总结体会