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    2020年暑期社会实践总结例文

    来源:六七范文网 时间:2021-11-17 12:34:00 点击:

      又是一年暑假,度过了忙碌的大三生活,收获了志同道合的朋友,在老师博学多识的影响下,自己的专业素养有了很大提升。在今年暑假,虽然需要面对考研的压力,但还是在刚放假初,进行暑期高中生夏令营的公益项目。

      这是第三次参加了,每一次都会有不同的感受和收获。从大二结束时的第一次公益实践,还记得那时的没有经验和不熟练。到今年引导学弟学妹向基金会申请,每一步走过来,都让我成长了很多。从最初的组队,到申报,在审核阶段我们团队成员共同努力,通过后的项目详细准备。每一份教案都蕴含着大家无尽的心思和努力,虽然自己已经即将要大四了,但是可以挤出时间做一些自己喜欢的事情还是很值得的。

      一.聚集力量,共同践行

      有人说“无折腾,不青春”,现在的大学生很多都生活在象牙塔中,慢慢地缺少了社会责任感和社会的担当意识。在本次实践中我们共招募了十几名志愿者,大学来自不同专业、不同年级。除了河大的还有外校的,除了大学生还有我们招募的高考结束的志愿者。在一次次前行中,我们吸纳了很多优秀的人。虽然大家知识和家庭背景不同,但是在相处中,我们彼此信任,团结协作。对于风华正茂的我们来说,能够在自己人生学习和成长的关键期,有这样切实实践、共同合作的机会是很难得的。没有不能攀登的山,只有放弃的心。生活中的精彩,需要你用行动和努力。

      临行前也感谢王xx老师和宫火良老师给予我们的指导,还有李xx老师给予团队的支持和鼓励。在活动中王xx老师也给与了问候和关心,使团队成员感到温暖和前行的动力。也感谢陕县二高校领导对我们活动的支持和提供的住宿、教学场地,每一次的交谈,都能得到他们的点拨和引导。在错误中吸取教训,在成功中总结经验,把每件小事儿做好的过程中,我们体会着“细节决定成败”的真谛。

      我们只是一粒微尘,只有凝聚力量,方能掷地有声。希望在新的学年中,提升自我专业素养的同时,可以更多地了解和学习国内外的公益模式,在学习和总结中,不断开阔眼界,做更多有意义且有利于社会的事情。

      二.自己动手,减少开销

      一个月,十来个人,带团队项目运转和队友伙食,仅靠基金会给予四千多的资金支持,加之去年平安夜为义卖筹集的一些钱,我们有49多元。我们最终招生有七八十个学生,出于前期招募学生和日常教学开支,可用于团队成员的资金,已不足维持大家的日常伙食。最终决定自己做饭,对于我们来说都是很大的挑战,所谓“众口难调”嘛,大家在经历了一个月的时间后,都消瘦了很多,可是这样的经历,让我们懂得了珍惜和感恩。珍惜身边每一位队友的劳动成果,无论美味与否,每一顿饭,大家都会认真准备。感恩我们的父母给我们无私细致地照顾,不是我们不懂事,可能是因为束缚的太多,以致于前行的路上缺乏迎接挑战的勇气。但是在有了成功的体验后,我们每个人都成熟和成长了很多。

      脚下的路,唯有努力前行,才知泥泞坎坷;人生的百味,需用心体会,方得其中真谛。

      三.共同面对,永不言弃

      项目在运作的过程中,难免会状况百出。在面对困难时,我们坚信“办法总比困难多”的方针,用积极的心态去解决问题。或许我们在一些方面做得不足,但也正是因为我们做了,大家才能够看到自己需要将加强的地方。一个行动上不落后的人,会在实践中收获很多知识与经验的。如果羡慕别人的青春潇洒和有意义,不如用你自己的脚去丈量脚下的土地。在前行中,在学习交流中,我们可以看到思想碰撞的火花,得到解决问题更合适的办法。

      困难面前,只要团结一致我们就能克服困难。团队的凝聚力和彼此之间的感情也更进一步,每一次的实践我们都收获着真挚的友谊和爱。如果说大学中有什么请难以忘怀,我想支教的小伙伴儿间的情谊将是我人生中的一笔财富。也是在一次次的实践中,我对很多问题有了更深刻的认识,对事件的接受力有了提升。

      一个优秀的团队必将孕育出一批优秀的人才,一个懂得担当的团队才能齐心协力处理好一些事情虽然我们离优秀的团队还有一段距离,但是我们会不断努力,勇往直前的。

      四.授课感悟,提升自我

      在我为期十天的支教中,从前期的寻找场地、招生宣传,到后期高中生暑期夏令营的授课。我在累中,感受着快乐和幸福。较于去年可能没有了需要自己全权负责,但是我知道今年的指导很重要。希望一个项目得以长期不断良性的运行,就需要传承和创新。也是这些可爱的学弟学妹们,带给了我无数的感动和勇气。

      在授课中,我们在高中开展了很多有益于其成长的项目。通过沟通交流了解他们的思想动态,在团体活动增强学生们思考问题、解决问题的能力,以毅行为媒介锻炼学生意志。感恩教育和公益意识的传播,增强了孩子们对父母和亲人及朋友的理解和感激,对社会的爱心活动也增加了了解。通过和老师的交流,我们也有了更多好的想法,希望在下一年的活动中,不断完善自我,争取做得更好。

      五.总结

      学习和收获都是双向的,学生们也让我们感受到了青春的活力和思想的绽放。只有以平等的姿态,方能有积极有效的沟通。希望这些高中生能够在新的一年中,努力实现自己既定的目标。作为支教老师,我也会不断提升自我。在新的学年中,努力充实自己,加强和前辈们以及优秀团队的学习,在今后的实践中做得更好。

      不积跬步无以至千里,继续用行动在路上坚定地走着

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