高考作文写作指导：把生活的碎片拼起 文题展示
阅读下面的材料，然后按要求作文。
一件普通的瓷器碎裂了，我们将碎片打扫干净，便成弃物。同样是碎片，如果是文物，就要精心地收拾，珍贵地收藏。生活中也有碎片，有的该清扫，有的该珍视。
请以“生活中的碎片”为话题，写一篇夹叙夹议的文章。
注意：立意自定，题目自拟，所写内容必须在话题范围之内，不少于 800 字。
【阅读提示：红字为添加，划线红字为删除。细心阅读，揣摩名师批改的匠心】
【导写】
这是一个比喻性的作文题。
生活确实是由很多碎片组成的，正是这些大小不一的碎片的自由组合，才构成了多姿多彩的社会生活。
写作这个题目，首先要善于联想，思想“碎片”越多越好。其次要将这些碎片进行必要的类化，正如材料中所提示的，有的该清扫，有的该珍视。
行文时，可以从“清扫”“珍视”两方面去谈，也可以从一个方面切入将其谈透。最后要守住“写一篇夹叙夹议的文章”这一要求，争取将文章的思辨色彩写浓一点。
范文展示 把生活的碎片拼起 徐
烨 把蔚蓝的天、飘渺的云、威严的山、辽阔的海、美丽的海鸥和金色的沙滩拼起来，便构成了大自然的美丽图画；把自己的成功、失败、欢乐、痛苦、往事、希望拼起来，便成了多姿多彩的生活；让我们把生活的碎片拼起来。
珍视生活中的每一天，关心生活中的每一个人，每一件事，一次集体的活游玩，一次自己我才艺的展示，一次有关成长的拼博，一次亲近自然的机会……这些生活的碎片，拼起来，便构成了你生活的大部分。
让我们把生活的碎片拼起来，热爱自己的生活，热爱自己的蔬菜和粮食，热爱每一个人。一次微笑地着与同学打招呼，一次有礼貌地向老师问好，一次和家人一起看电视、谈天，一次冷静地面对一道难题，一次微笑地面对太阳月亮。一次登上高山，远望自己的家园，大声喊叫着：“故乡，我爱你！”小心拾起这些属于你的碎片，你将会发现，世界的美丽，和人生的精彩。的确，生活的碎片是散的，但善加珍视，便可以拼出人世间最美丽的彩虹。热爱生活吧！
让我们把生活的碎片拼起，就会发现过去生活里的点点滴滴大都是美好的、值得怀念的。尽管人生不如意事常有，能清扫就清扫，不想清扫的时候，就做一个彻底自由的人。其实，不去没有碰碎的生活，原本就像一个硕大的瓷瓶，能把你的生活中的悲喜都储存起来。如果我们只将喜乐的、甜美的填放进去，那么这瓶里的内容就过于单调。比如说成功吧，青年人谁不希望成功？但有句话说得好：失败是成功之母。不经过失败就获得成功，古往今来又几人能够！人生不只需要成功与欢乐，更少不了失败和痛苦。在失败中，你可能会感到伤心；在伤心中，你可能会寄与予希望；在希望中，你可能会懂得坚强；在坚强中，成功便会再生。这时，你会感悟到曾经的也许是丑陋的碎片也是重要的。
让我们每天尝试把生活里美好的、甚至看起来还有些丑陋的碎片，都收集起来，把它们放进生活的瓶里，让它去填充人生的空白，那么我们将活得更加真实。
让我们现在就行动起来吧。有够价值的文物就要精心地拣拾，珍贵地收藏；有易伤人的碎片也能平静地看待，勇敢的地面对。
人生因有生活中的碎片，它才会精彩。
点评 清新可喜，是本文的独到之处。你说瓷瓶碎了，我则将“碎片拼起”！行文开宗明义，直奔主题：热爱自己的生活。文字借用海子，却不落下痕迹，在情感与议论的交汇中，表达出作者的积极思考。认识上也不单一，并不排斥生活里“还有些丑陋的碎片”，其理性的诉求是难能可贵的，它体现了青年人对生活、生命的真切感悟。行文整散结合，颇有语文的素养。有关成功失败的讨论对应碎片还有些生硬，没有鲜活的实例来支撑，是本文的硬伤。
评分 36/40。