湖北新闻奖结果昨日公布了，我有幸代表省高校记协，成为这二十五届湖北新闻奖报纸系列复评的评委之一。除我之外，都是湖北新闻界顶尖级的人物，都是专家、学者。这对于我来说，有压力，但也确实是一次很好的学习机会。
其一，是体现在个人看稿的过程当中。报纸系列共分三个组，消息组（含专栏和标题）；通讯组（含评论）；综合组（含系列报道、时事报道、读者来信）。我被分在综合组。综合组的任务挺重，一手提袋的资料，摞起来足有十几公分高，看的时间总共只有一天。我可是不敢怠慢，连晚上的时间都利用起来了！希望自己的评判结果能和这些大师们接近，不至于太离谱，所以我得格外认真。
看稿，是一个极好的学习机会，特别是在选题和策划方面。在学校做新闻，毕竟眼界有限，题材也有限。社会新闻就不同了，他们关注社会的发展和变化，他们关注民生，他们注重用新闻干预生活，也用新闻服务社会、服务民众，他们注重探讨社会现象并作深层次的思考。他们在用新闻记录历史的同时，也在影响和推动历史。我想这应该是新闻所达到的最高境界！在系列报道中，有两篇稿给我留下了深刻的印象。一组是襄樊日报的《记者陪你您看襄樊》，记者带着读者实地参观考察，让读者来感受十六大以来襄樊的发展变化。另一组是荆门日报的《永隆大白菜》，通过媒体为农民卖不出去的大白菜打开了销路。这些策划，对于我们来说都是可以学习和借鉴的。
其二，是体现在小组评议的过程中。高校的新闻评奖，基本是分组看稿而后票决。而湖北新闻奖的评选方法是在各人看的基础上再由小组成员在一起评议。每个人都可以发表自己的`观点，直到大家意见基本一致。在这个评议的过程中，就会对一些篇目做具体评价，好，好在哪里，不足，不足在哪里。不管是不是评委单位的送评稿件，都能直言。也充分体现了公平公正。但大家的意见基本是趋于一致的，有些还是相当的一致，可谓英雄所见略同！从自己评到听别人评，可以从中学到不少对好新闻价值判断方面的知识。
其三，是体现在专家讲评的过程中。这次参评的作品，都是由各家大报的报社和专业报协会、企业报协会、高校记协及地市报协会预评后推荐上来的，是湖北一年来新闻作品的大检阅。在最后的总结会上，武汉大学，华中科技大学，湖北大学新闻专业的教授，对整个评奖做了点评。教授们肯定了湖北新闻界一年来所取得的成绩，但也指出了其中的不足。
武汉大学强月新教授用三个字概括了这次通讯参评作品：情——平民视角，以情感人；形——形象感人，以形树人；理——理性思考，以思考来启发人。同时他也指出通讯作品中缺乏感人的细节。他认为细节是提升通讯品格的重要因素。
华中科技大学申凡教授说，这次报评的系列报道，充分体现了新闻的策划水平。主要有三个特点：第一，从客观上关注本地的发展；第二，体现了多角度关注民生；第三，对社会伦理问题也有着更多的思考。他希望，媒体要发拙更多的伦理方面的话题，要能引起全社会关注，要有更多的栏目参与讨论，要有更多的活动让媒体介入，要树立更多的典型。同时，他也提出了对新闻的几点思考：1、把社会深层次问题和社会发展结合起来思考，处理推动社会发展和社会和谐的关系，达到沟通作用，表彰和公众情绪释放。2、系列报道，要抓住契机，抓住问题。三、策划要进一步下功夫。我们大题大作的东西太多，要小题大做，通过小问题反映大问题。
最后，省记协江作苏主席点名要我发言，他希望把高校推到前台。这也表示了他对高校的关心。我在发言中，对省记协给我这次参加评比湖北新闻奖的机会表示感谢，这是给了我一次非常好的学习机会。高校校报，相比之下是众多媒体中的弱势群体，这些年在省记协的领导和关怀下，有了长足的进步。从过去照顾的三等奖，到如今也能评出二等奖。我诚肯希望省记协和各位在座的专家，对高校校报给予更多的关怀和支持。