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    2020-2021学年沪粤版八年级物理下册专题01受力分析

    来源:六七范文网 时间:2021-08-25 10:12:24 点击:

    第3讲:受力分析 知识要点一:平衡力 受力分析方法:结合物体的运动状态、平衡力以及力的作用是相互的来分析。有时候可以采用整体法和隔离法,对多个物体进行受力分析。

    1.平衡状态:物体保持静止或匀速直线运动状态。

    2.一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或做匀速直线运动,我们就说这两个力互相平衡,或者说物体处于平衡状态. 3.二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,必须大小相等,方向相反,并作用在同一直线上. 4.物体在平衡力作用下,总保持________状态或做________运动;

    二力平衡的条件:
    1、二力大小相等 等大)
    2、方向相反(反向)
    3、作用在同一直线上(共线)
    4、作用在同一个物体上(同体)
    1、如图所示,水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直线运动,下列有关木块受力的说法中,正确的是(  ) A.只受重力和支持力一对平衡力 B.只受拉力和摩擦力一对平衡力 C.受到重力和支持力、拉力和摩擦力两对平衡力 D.无法确定 2、2018·枣庄 如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,下述受力分析正确的是(  )    ①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力 ②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力 ③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 ④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力 A.只有①正确 B.只有④正确 C.只有①③正确 D.只有③④正确 3、如图所示,小明用水平力推水平地面上的木箱,没有推动。关于木箱的受力情况,下列说法正确的是(  ) A.推力大于摩擦力 B.推力小于摩擦力 C.推力与摩擦力大小相等 D.推力和摩擦力方向相同 4、体育课上小伟和小强进行爬绳和爬竿比赛,小伟爬绳,小强爬竿,两人同时匀速向上爬,则(  ) A.小强受到竿的摩擦力小于他受到的重力 B.小伟受到绳的摩擦力大于他受到的重力 C.小强受到的摩擦力与重力大小相等,方向相同 D.小伟受到的摩擦力与重力大小相等,方向相反 作用力与反作用力(施力物体也是受力物体)
    1、二力大小相等 等大)
    2、方向相反(反向)
    3、作用在两个物体上(异体)
    4、作用在同一直线上(共线)
    4、如图所示,花瓶静止在水平桌面上。在下列力中,属于作用力与反作用力的是 (   ) A.花瓶的重力与花瓶对桌面的压力 B.花瓶的重力与桌面对花瓶的支持力 C.花瓶对桌面的压力与地面对桌子的支持力 D.花瓶对桌面的压力与桌面对花瓶的支持力 提升训练 1、如图所示,物体沿斜面匀速下滑,其受力分析正确的是(  ) 2、将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如右上图所示.木块所受摩擦力的方向与大小分别是(  ) A.水平向右,3.4 N B.水平向左,3.4 N C.水平向左,2.6 N D.水平向右,2.6 N 3、如图所示,一架质量为1.5 kg的“大疆”无人机静止在空中执行航拍任务时,螺旋桨向上的升力是________N;
    当无人机以3 m/s的速度匀速直线下降时,螺旋桨向上的升力将________(选填“增大”“不变”或“减小”).(g取10 N/kg) 4、在2019斯诺克世界公开赛中,丁俊晖参赛.比赛前台球静止在球台上,台球受到的重力和支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”).击球后,球的速度越来越小,是因为受到________的作用. 5、用弹簧测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动,两次运动的路程随时间变化的图象如图所示,其对应弹簧测力计的示数分别为F1、F2,则F1与F2的关系是(  ) A.无法确定 B.F1<F2 C.F1=F2 D.F1>F2 6、如下图所示,甲、乙两个弹簧测力计在同一水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=3N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是(  )
    A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力 B.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零 C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是3N,乙的示数是6N D.甲受力平衡,乙对甲的拉力是3N,甲的示数是3N 7、如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力_____重力;
    当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力_____重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
    8、如图所示,用细线将小钢球悬挂起来。让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力,在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。

    8 9 10 9、(2018安徽中考真题第9题,2分)如图甲所示,物块A在一固定的斜面上保持静止,可将物块A看成一个有质量的点(见图乙)。请在图乙中画出物块的受力的示意图。

    10、如图所示,小翔站在滑板车上水平向左运动,不再蹬地后,最终会停止下来。将小翔和滑板车看作一个物体,请画出此过程中该物体所受力的示意图(力的作用点画在重心O点上)。

    11、(安徽中考真题第11题,3分) 如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动。关于该物体的受力,以下分析正确的是( )
    A.物体只受到重力和摩擦力的作用 B.物体只受到重力和弹力的作用 C.物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用 D.物体只受到重力的作用 12、(2019安徽中考真题第14题,3分)如图所示,A.B两物块叠放在水平桌面上保持静止.图中分别给出了A、B的受力示意图.下列说法正确的是( ) A. F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力 B. F1与F3是一对作用力与反作用力 C. GA与F2是一对平衡力 D. F2与F1是一对平衡力 13、(2018安徽中考真题第15题,3分)我们知道,一对作用力与反作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,重25N的长方体物块甲放在水平桌面上,另一重10N的长方体物块乙放在物块甲上。则下列说法正确的是( )
    A. 物块乙所受的合力为10N B. 物块乙对物块甲的压力为15N C. 桌面受到物块甲的压力为15N D. 桌面对物块甲的支持力为35N 14、新知1胡克定律 阅读短文,回答问题. 1、弹簧是利用弹性来工作的元件.最常见的弹簧是金属螺旋弹簧,其在不受力时保持一定的长度,在受到轴向的拉力时被拉伸,在受到轴向的压力时被压缩,在弹性限度内发生弹性形变. 实验表明,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比,即F=kx.式中的k称为弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,单位的符号是N/m.生活中说有的弹簧“硬”,有的弹簧“软”,指的是它们的劲度系数不同.这个规律是英国科学家胡克发现的,叫作胡克定律. (1)弹簧原长为L0,受到轴向的压力后长度变为L,则弹簧缩短的长度为       .  (2)某弹簧的劲度系数k=10 N/cm,它的物理意义是                    .  (3)已知弹簧甲、乙的劲度系数分别为k甲=5 N/cm,k乙=1 000 N/m.两弹簧相比,    弹簧是“硬”弹簧.  (4)一轻弹簧原长为20 cm,一端固定,另一端受20 N的拉力时,弹簧总长为24 cm,则弹簧的劲度系数k=    ;该弹簧两端均受到5 N的压力时,弹簧的长度是      cm.  2、课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系”实验时,实验数据如表。

    拉力F/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 弹簧长度/cm 22 23 24 25 26 27 28 28.5 28.6 (1)在一定范围内,弹簧所受的拉力F与伸长量ΔL(ΔL=L-L0,其中L0指弹簧不受力时的长度,L是指弹簧受到拉力F时的长度)成正比,即F=kΔL(其中k叫做劲度系数,对同一个弹簧来说是一个固定不变的值),请你根据该小组的实验数据计算出该小组同学所用弹簧的劲度系数k。

    (2)当弹簧所受拉力为F1时,弹簧长度是25.5 cm,求该弹簧所受的拉力F1。

    3、阅读短文,回答问题. 一个物体在另一个物体表面上滑动时,滑动摩擦力的大小与物体间的压力成正比,即Ff=μFN,其中μ是比例系数,叫作动摩擦因数,它的数值跟相互接触的两个物体的材料、接触面的粗糙程度等有关.动摩擦因数没有单位,一般都小于1. 将一个重为30N的长方形木块放置在水平地面上,且地面的摩擦因数μ为0.8。当用大小为50N的拉力F拉物体水平向右运动时,求此时木块的摩擦力大小?