出国留学本是件好事，但是并不是所有人都能学有所成。近日，留学英国的一对情侣被英国警方遣返回国。这对小情侣之前同在英国一所公立大学留学，由于他们忙于恋爱却荒废了学业，被学校开除后没有续签签证的资格，所以因非法居留被英国警方遣返回国。
事件一出引发了多方议论。出国镀金，对孩子来说到底是有利还是有弊呢？
一种教育体系或是教育方式的选择往往会改写一个人的人生。在有了一定的经济基础之后，很多家长都会考虑这样一个问题：要不要让孩子出国留学？显然，这是一个艰难的选择！
出国留学是一种人生财富
傅德全：在确定儿子是不是要出国的那段日子里，我一直陷在一种极度的焦虑之中。儿子在哈尔滨的重点中学读初中且品学兼优。儿子的学校每年都会有一定名额的学生被选到新加坡去留学，儿子没和我商量就报了名参加选拔考试，没想到一考就中。
找老师、找专家、找家长做调研，可做的调研越多，得到的各种意见越让人无从选择。我本人是不大赞成儿子出国的，我认为国内的基础教育没有问题，凭儿子的成绩考个好大学也没有问题。儿子才16岁，出国后能不能适应独立生活还是个未知数，况且16岁又是一个相当危险的年龄，容易出现各类成长问题。让我放不下的是这样的出国机会很难得，并且儿子很想去。
家庭会议开了N次，最终也没拿出个决定。直到要签留学合同的前一刻，一家三口在快餐店里吃饭时，才把这事给定了。当时我对儿子说：“你要去也可以，说出个理由。”儿子没有正面回答我，而是说：“那你为什么喝咖啡，我为什么喝可乐？”我听了这话，觉得儿子确实长大了，有权利选择自己的人生。两年过去了，我觉得当初的选择没错。我爱人去新加坡看过了，学校的环境很好，并且儿子也顺利度过了艰难的适应期。新加坡的学校会开很多门课，学生可以任选9门课，但最后只会选6门课的成绩记入档案。这对于发展孩子的兴趣、发挥孩子的特长也很有好处。此外，新加坡实行的英式教育，儿子中学毕业后可以报考任何一所英联邦的大学。既然儿子以后要在一个以英文为主导的环境中工作、生活，倒不如让他早点融入到这种文化氛围当中。
张菁：对于有过留学经历的人来说，我认为这种经历如同履历表上的工作经验一样，是一种人生财富。我是1999年高中毕业去澳大利亚留学的，那一刻意味着我独立生活的开始。一向锦衣玉食的我在国外打过好几份工，商店的销售员、快餐店的服务生，我都做过。得来的工资，我花得也很仔细，经常在周日去买两澳元一箱的打折橙子。从来没为柴米油盐操心过的我，在那里竟然学会了烹制麻婆豆腐、土豆炖豆角和小蛋糕等各色中西菜式。
出国留学不是孩子的避风港
赵婧：我觉得至少有一半的中国学生，并不适合出国留学。我接触过不少留学生和家长，他们自始至终都没有弄明白，究竟为什么让孩子出国留学？
留学不是孩子的避风港。许多中国家长都认为送孩子出国留学就可以躲开国内的高考竞争，但是如果要想孩子真正学有所成，留学是一次赤裸裸、残酷的考验。
如果家长只是因为家里有钱，而想让孩子出国留学，给自己挣点面子，那就更是本末倒置。因为这种盲目的心态，极有可能把心理承受力不强、性格不够开朗、环境适应差的孩子给害了！
沈伟红：国内许多孩子是从小被父母呵护大的，当他们面对巨大的留学压力，一旦自暴自弃，就会产生严重的后果。曾经有一位留学生都已经被学校劝退三个月了，但是父母仍一无所知，还在不停地给他寄学费、生活费，留学生大多有报喜不报忧的习惯。
中国的大多数学生从小学到高中毕业，都是在父母和老师的监督和管理下完成学业的。而当留学生活开始后，就需要独立管理每一件事情，包括压力。
那些缺乏坚强性格的孩子，就开始“变质”了。他们不愿意继续艰苦的学习，宁可躲在宿舍里，从早到晚打电子游戏，这基本上是多数留学生悲剧的开端，但是家长们在这个时间段是完全不知情的。
刘鑫琳：孩子出去出了问题，家长应该负很大的责任。很多家长脑袋一热就将孩子送出国。将未成年的孩子送到国外留学，孩子要适应的更多，家长要冒的风险更大。有的家长太望子成龙心切，反而害了孩子。这些孩子过去在家里都是小皇帝，连基本做人的心理准备和基本技能都没有。在出国的小留学生中，考不上重点高中或者大学的占有相当的比例。不少小留学生是被父母逼到海外的，自己没有学习动力，学习本来就不刻苦，你期望不用功的孩子换一个环境就爱学习了，那简直是天方夜谭。有的家长自作聪明地认为，到了讲英语的国家，孩子自然就能学会英语。
唐民欣：还有的是迷信国外的教育，或者是赶时髦，觉得留学回来，孩子的身价就会暴涨，这样的家长实际上是将孩子当作自己的投资产品看待，而不是真正关心孩子的成长。
中式教育正在丧失吸引力
吕玉和：其实，不少家长送孩子出去完全是被逼无奈。我的孩子出生在中国人口出生的高峰，因中考失利没能上高中，这等于失去了孩子接受正规教育的机会，一次失利造成终生遗憾。为了让孩子能接受正规教育，我们节衣缩食把孩子送到国外。如果我的孩子当时能上高中，我们未必选择留学这条路，这是中国教育体制造成的。
张达勇：国内的教育已经到了“令人难以忍受的地步”，我有一个高二的孩子，在国内一所重点中学上学，每天早上6:30起床，7:10出门，中午不休息，晚上在学校18点吃饭，18:30上晚自修，21:30结束，回到家22点，还要再做一会儿作业。他连洗澡的时间都没有！孩子每天除了做题、做题还是做题，我只想让她抓紧每一分钟睡觉，你让我用什么时间来培养她洗碗洗衣服？
这样培养出来的孩子如果是有用之材倒也罢了，事实是这样培养出来的孩子除了会做两道深奥的、到社会上基本用不着的数学题以外，什么也不会。学文科的孩子写不好文章，因为他们没有时间读大量的中外名著和报纸杂志。学理科的孩子拼那些数学化学物理，实际上有多少能在实际工作中应用？即便是应用学科内容也相当滞后，有的高校应用领域的教科书居然十年不变。
钱晓华：目前国内教育乱收费现象尤为严重。在国内读中学，学费、生活费一年也要几万。孩子如果高考落榜，复读一年又是好几万。就算上了大学吧，四年下来有的学生一年的开销起码也要上万。毕业了，如果找到的单位效益不好，当爹当妈的还得往里贴钱。在国内，几十万块钱丢在水里连响都不响。
阮培毅：中国孩子的沟通能力之所以差，是因为中国一直在实行“一言堂”，老师讲，学生听，课上课下的讨论少。中国的孩子不敢提问，总怕问得不好挨老师说，遭同学笑。大人与孩子之间也没有平等沟通的意识，小孩子即使做演讲，用的也是大人改好的演讲稿，极少有表达自己思想的机会。中国的教育一直在求同，做题要用常规解法，就连对课文的理解也非得弄出个标准答案不可。所以中国的孩子缺少创新思想，也不会创新。国内认为上课注意听讲、遵守纪律、文化课成绩高的学生才是好孩子。而国外强调的是特长培养，偏科不要紧，只要某几科成绩达了标就行。光是文化课学得好，并不能被认定为好学生，还得有社会活动能力才行。
编辑 ／ 先宏明 ｘｈｍｔｔ＠１６３．ｃｏｍ
小调查
1．你会送孩子出国留学吗？
A．不会。在国内也可以成材，出国留学并不是成材的惟一出路。
B．也许会。但要看自己的经济状况和孩子的情况而定。
C．会。出外长些见识，接受一些西方的理念，对孩子成长有利。
D．一定会。已经作好准备。
2．你认为送孩子出国留学大概什么年龄段最好，越小越好吗？
A．不是。孩子年龄太小，不能完全照顾自己。高中毕业或大学毕业后出国最好。
B．是。送小孩出国越早，这样接受教育的效果也明显。小学阶段就可以送小孩出国了，但需要父母陪伴。
3．你希望送孩子出国留学达到什么样的效果？
A．出人头地。希望孩子在国外有更好的学习环境和更光明的未来。
B．开拓视野。接受一些新鲜的东西，在国外的经历是国内不可能有的。
C．留在国外。国外更有利于孩子以后的发展。
4．是否会担心孩子出国留学适得其反，没有收到预期的效果？
A．会。尤其是安全问题。如果送出去最后什么都没学到，还丢掉本土语言，就是适得其反。
B．不会。在孩子的教育问题上，父母就要大胆放手让他们接触不一样的生活。否则总是待在父母身边，受呵护，也不一定能成材。
