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    舞蹈兴趣小组活动总结

    来源:六七范文网 时间:2021-08-25 07:32:03 点击:

     本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将一学期的工作总结如下:

     课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生能够说一生受益。根据学校的安排每周三的下午实行训练。

     一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。

     兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍相关舞蹈的知识,协助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师即时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。

     二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。

     舞蹈课堂上,首先,我对学生实行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生实行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又实行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈《欢天喜地》等。

     三、为了迎接校园文化艺术节及区“鹭岛花朵”汇演的到来,校舞蹈队花费了大量的时间,认真编排了很多不同风格的舞蹈,并在此次活动中获得了满意的成果,为校园舞蹈队奠定了良好的基础,也给自己和学生树立了很大的信心。2010.12 指导的健身操在区趣味运动会单项比赛中获一等奖;2011 年 1 月编排指导的节目《花灯闹元宵

     佳节盼团圆》获区“我们的节日·辛卯年·元宵”暨经典诵读展演教育组一等奖;2011 年 5 月,编排指导的节目《盼》获区“鹭岛花朵”汇演三等奖。

     能够说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提升动作的韵律感、节奏感,增强模仿水平,培养准确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适合团体活动、遵守纪律都有协助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。