要把握“四史”宣传教育内涵，注重内容上融会贯通、逻辑上环环相扣，引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理，加深对党的历史的理解和把握，加深对党的理论的理解和认识。…小编为您整理了《学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史心得作文[6篇]》，供您学习参考使用。
党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 四史学习心得体会
学史明志 牢记初心使命
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员要修好这门功课，就要带着问题学、抓好结合学、主动思辨学，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
要带着问题学。历史是最好的教科书。“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”，是红军在两万五千里长征中的信念与奉献；
“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”，是中国人民解放军横渡长江解放南京的自信与豪迈；
“一桥飞架南北，天堑变通途”，是武汉长江大桥在新中国国民经济建设中的作用与意义；
“天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆”，是改革开放以来的恢弘历史与沧桑巨变。只有带着问题，深入学习中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，才能深刻认识我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能做到知史爱党、知史爱国。
要抓好结合学。无论我们走得多远，都不能忘记来时的路。要牢记来时的路，就要对历史心怀敬畏、心怀良知。学习党史、新中国史是牢记党的初心和使命的重要途径，每一位党员不仅需要下苦功夫、下真功夫，也要按照主题教育领导小组印发的通知的要求，把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，新时代党员要常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为走好新时代的长征路、奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利打下坚实基础。
要主动思辨学。读史使人明智。我们党始终坚持为人民谋幸福，带领人民进行了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放等伟大探索与奋斗。全体党员要在学习党史、新中国史的过程中，学会历史思维，培养历史眼光，从历史中汲取经验智慧，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，从党和人民的鱼水深情中恪守为民情怀；
进一步深刻了解中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，勇担历史重任，坚定实现中华民族伟大复兴的理想信念；
进一步提升党性修养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
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学习党史“讲方法” 革命精神“入人心”
值此建党百年之际，全党全社会都掀起了党史学习教育热潮。翻阅百年党史，我们自豪，中国共产党是一个不断创造奇迹的政党，我们幸运，有这样一部伟大的党史能提供源源不断的精神养分，学习党史也是从精神上为社会主义现代化新征程“铺路搭桥”。广大党员干部要学好党史，务必要讲方法，让党史学习教育接地气、有人气、入人心、有实效，让党史学习教育在红色的五月落地生根、开花结果，让党史中的革命精神代代传承，永垂不朽。
党史教育“落地有声”，学习方法要“新”。习近平总书记指出，要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。这就要求在学习方法上，应注重创新，不拘泥于书本，特别是在基层，可以结合当地实际，通过老百姓喜闻乐见的方式，运用“动静结合”“模块教学”“走出去”等多种学习方法。安徽省旌德县将党史学习教育内容“送上”公交巴士，流动车厢被打造成了学习党史的重要阵地，公交电视音频循环播放党史学习内容，通过这种“沉浸式”的“声”入人心的方式，让党史学习内容与乘客“一路同行”，潜移默化地将党史中的斗争精神植入听众的内心。
党史教育“生根发芽”，学习形式要“活”。党史学习教育绝不能始于会议、止于材料，必须一步一个脚印，紧跟时代的脚步，让党史学习“潮”起来，将党史学习落实落细。在学习形式上，需要更加灵活多变，如线上党史知识竞赛、党史经典故事“油画上墙”、组织党史学习班、专家视频直播解读党史故事、研学参观红色景点等多种形式，切实提高广大人民群众学习党史的参与感、获得感，学习只是开始，重要的是将学习成果与工作实际有机结合，促进学习成果的转化，将革命精神内化于心、外化于行，在党史学习过程中务实“为民情怀”。
党史教育“开花结果”，学习内容要“实”。百年奋斗史是革命先辈们给予我们的精神“富矿”，如何更好地挖掘好这笔财富，要跟对老师，还可以向书本求知，党史学习教育用书出版座谈会明确指出四本“指定书目”：《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。这四本书凝结了数代中国共产党人的智慧与心血。展卷披读，鉴往知来，在阅读中，我们与历史进行跨时空对话，思想得到不断淬炼，更能帮助我们准确理解和把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的科学内涵和核心要义，更好地发扬党的优良传统。
我们党一路风雨泥泞，历经磨难，好不容易才将这份伟大的事业传承下来，交到我们这一代人手中，这份嘱托承载了无数革命先辈的希望。我们更应当不负历史的重托，不负时代的责任，不负人民的期待，学好这部感天动地的奋斗史、战斗史、发展史，在最好的时代里，在党史中留下属于我们这一辈人的浓墨重彩的一笔，赓续共产党人精神血脉，以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力，以优异的成绩庆祝建党100周年。
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一名年轻干部的“历史观”
在中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年之际，习近平总书记强调，要深入学习宣传中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
历史的车轮滚滚，作为年轻干部应当牢记历史，负重前行。
铭记历史，要有“位卑未敢忘忧国”的家国情怀。张载先生说，读书人要“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”多少英雄豪杰起于微末，却有敢于屠龙的勇气。“变法图存，马革裹尸”，我想正是源于以国为家、以民为本的家国情怀，是源于血脉的家国尊严。作为新时代的年轻干部，面对帝国主义的军事封锁，面对紧张的国际环境，我们应当铭记落后挨打的历史，以“居安思危，戒奢以俭”为座右铭，开拓眼界格局，努力学习业务本领，精益求精，刻苦钻研。
品味历史，要有“绝知此事要躬行”的踏实心态。品味历史，不是让我们纸上谈兵，而是“躬行实践、力学笃行”，以史为鉴，可以少走弯路、错路。回望我党的历史，从来不是一帆风顺的，今天的成就已然是经历了风霜雨雪的结果，在躬行实践的路上，先烈们付出了血泪的代价。作为新时代的年轻干部，应当珍惜来之不易的累累硕果，正如《论语·子罕第九》所言：“仰之弥高，钻之弥坚”，不断地学习和实践，你自会发现一片更加广阔的天地，同时也会发现自己更多的短板与不足，自此“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的心态油然而生。
谱写历史，要有“天下英雄出我辈”的狷狂气魄。“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”改革开放那一年，中国的发展插上了腾飞的翅膀，往后的中国以“区区”40年时间，走完了西方国家200年走完的路，随着科技的发展、经济的腾飞，东方的雄狮正在苏醒，铁一般的事实证明了中国共产党领导下的中国特色社会主义制度优势。作为新时代的年轻干部，我们更加应当坚持共产党的领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；
身为党领导下的年轻干部，我们应当以前赴后继、继往开来的坚定信念，续写新时代的华章。
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用好“三原色”让“三会一课”更“燃”
“三会一课”制度是我们党经过长期实践证明的一种有效的党组织生活制度，是落实全面从严治党要求的重要载体。然而，在落实落细“三会一课”制度时，有部分基层党组织仍满足于传达上级文件、开开短会、做做会议记录等，存在内容简单化、形式化、程序化，严重影响了“三会一课”制度在加强基层党组织建设中的重要作用。对此，我们须用好“三原色”，点燃思想之“光”、行动之“火”、实效之“炬”，让三会一课“燃”起来。
以持之以恒的“赤诚红”，点燃思想根基之“光”。“三会一课”制度是新时代思想教育制度化的最好展现。在新形势下，如何落实好“三会一课”制度的关键在于能否严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，习近平总书记也曾多次对坚持“三会一课”制度提出明确要求、指明方向，并强调“使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决问题”。我们要深刻认识到落实“三会一课”制度是着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题的主要途径，将落实“三会一课”制度作为思想教育的首要任务，以学习马克思主义基本原理、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和党的最新理论等为主体内容，让思想教育时刻浸润自己的内心，坚决防止和克服学习流于形式、走过场的错误思想，在“续航充电”“补钙壮骨”中增强党员干部旗帜鲜明讲政治的觉悟。
以知行合一的“实干蓝”，点燃行动自觉之“火”。在《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中提出，“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。新时代新特点新要求，基层党组织在落实“三会一课”制度时，不能毫无规划，为了召开会议而召开会议，为了完成任务而开展学习，我们须牢牢抓住党员这个“少数关键”的关注点，紧密结合党员群众切身利益和实际问题，及时融入党中央各项决策部署和党内法规，制定学习计划，让每次的“三会一课”都有实质性内容。充分利用党员e家、学习强国APP、微信群等现代化信息平台与党建基地、政治生态馆、党群服务中心等党建设施相结合，帮助党员群众解决学习、生活、工作中的实际问题，有效破解理论实践不对号、党建业务“两张皮”等问题，以党建引领带动基层发展为目标，切实提高“三会一课”的参与性、行动力。
以别具匠心的“创新黄”，点燃落实成效之“炬”。时代在发展变化，“三会一课”制度也在长期的革命、建设和改革实践中不断发展创新。“三会一课”发展的动力源于内容和形式的创新，我们须打破原先由支部书记当主角、普通党员当听众的传统形式，由“独角戏”变为“全体讲、大家议、共参与”，有效利用网络平台、信息化设备，通过走访、座谈、调研等实践形式，将党员微想法、微心愿、微感悟与微表达、微互动、微监督等有效结合，让党的理论和路线方针政策不只是停留在口头上、纸面上，而是融入乡村振兴、脱贫攻坚等改革发展的最前沿，定期组织党员深入田间地头、车间班组等基层一线，采取志愿服务、岗位体验、实地教学等方式开展培训，增强“三会一课”新鲜感。
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用好“扬声器” 搭好“大舞台”
今年是中国共产党建党100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。如何在这样一个伟大的历史节点，发出党史学习教育“好声音”，引导全体党员干部不忘初心、牢记使命，汇聚磅礴的干事创业力量？笔者以为，要用好云平台的“扬声器”，搭好组织生活的“大舞台”。
运用云平台的“扬声器”，把党史学习教育传播得更广更远。用好互联网、大数据能创新学习教育方式，为学习教育强力赋能。我们开展党史学习教育时要加大宣传力度，引导党员干部群众充分借助中央媒体公众号、共产党员网等主流线上平台，开展积极主动的自主学习，使其更加了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。要在地方党政媒体客户端上更多更新本地区党员的先进事迹，通过短视频、“评论墙”等方式，增强党员干部的“仪式感”和参与感，让先进典型的工作事迹感染人、工作做法启发人、工作状态鼓舞人，激发党员干部“向先进看齐、朝先进努力”的精气神。
搭好组织生活的“大舞台”，把党史学习教育做得权威生动。要用好党的组织生活制度，通过认真准备、精心布置，为党员干部送上内容权威、通俗易懂、生动有趣的主题“微党课”，让他们接受一次教育、得到深刻启迪。要在党员大会、支部委员会、党小组会上加入党史学习教育环节，及时传达习近平总书记关于党史学习教育的重要论述和上级党委关于党史学习教育的工作要求，形成干事创业的广泛共识和攻坚克难的战斗意志。要在专题民主生活会、组织生活会上把党史学习教育作为通报情况之一，把在党史学习教育上存在的问题作为重点突破方向，严肃认真抓好整改落实。
百年奋斗征程，永远砥砺前进。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全党全国各族人民共同奋斗、勠力同心，一定能把党史学习教育开展好，一定能打好“十四五”规划“开局仗”，向着中华民族伟大复兴的中国梦扬帆远航。
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用做凉面法做出党史教育“好味道”
有着“女皇故里”之称的四川广元流行着这样一道小吃——凉面，本地居民最爱在早上来一碗又香又辣的凉面，以此开启新的一天。想做出一碗好吃的凉面，需将大米打磨成浆，再把米浆上蒸笼经过大火快蒸，接着把蒸好的面皮切成长条放入碗中，最后加上醋、辣椒油等调料，这样一份美味的凉面就做成了。做凉面法正如党史教育，要经得起时间的磨砺、经得住效果的“蒸笼”，加上各种调味料，才能做出一碗让食客食指大动的“好凉面”。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在艰苦卓绝的党的奋斗史中，磨砺党员干部的初心。凉面的主要原料是大米，在蒸凉面之前，将大米反复推磨打成浆，这如同共产党的奋斗历程一般，在一次又一次的磨难中不断成长，在一次又一次的灾难中涅槃重生。1921年7月，中国共产党在一艘红船上扬帆起航，这给了在内忧外患间艰难生存的中国无限希望。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，秋收起义燃起了“工农武装割据”的星星之火，二万五千里长征把红色的革命种子撒遍大江南北，抗日战场建立抗日民族统一战线，解放战争建立了由人民当家做主的新中国。回忆党的奋斗历程，铭记党的丰功伟业，学习党的坚持精神，磨砺党员干部的初心，让共产党人始终能够不忘记来时的路、不惧怕未知的路，不忘初心、砥砺前行。
“士不可以不弘毅，任重而道远”，在蒸蒸日上的党的发展史中，考验党员干部的决心。想要吃到软弹不烂的凉面，磨浆只是第一步，接下来需要把磨好的米浆均匀地铺在蒸笼上大火快蒸，这如同共产党的发展史一般，下定决心、确定目标、勇往直前。新中国建成之后，人们对于国家富强、民族复兴有着极大的渴望，共产党人以攻坚克难的决心，让新中国一步步走向富强。土地改革让广大农民成了土地的主人，在政治上经济上翻了身；
关于真理标准问题大讨论，为党重新确立实事求是的思想路线；
十一届三中全会，使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期；
改革开放使整个国家焕发出了勃勃生机，推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃；
脱贫攻坚全面胜利，让困扰中华民族几千年的绝对贫困问题得到历史性解决。正是由于共产党人的决心，他们不怕困难、顽强拼搏，才能在短短的时间里取得如此巨大的成就，奋力开创新时代党和国家事业新局面，交出了一份让人民群众满意的答卷。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在辉煌灿烂的党的建设史中，提升党员干部的信心。凉面要想有滋有味，得加好各种调味料，这如同共产党的建设史一般，多管齐下、百花争放。学党史的目的，习近平总书记说了三条：“一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向；
二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量；
三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格”。利用多种学习方式，让党员干部学好党史，提升党员干部的信心。通过共产党员网、人民日报等网站，学习我党光辉历程、创新理论、时代先锋；
通过影视资料让党员干部感同身受，自觉接受红色洗礼；
通过支部书记讲党课、集中培训班等形式，学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届五中全会精神等；
通过本土红色资源，扎实开展主题党日活动，搞好活动宣讲；
建立党员干部微信学习群，每月定时向群里发布党史学习资料。党史教育要像做好的凉面一样，经得住各种“挑”，符合大众口味，让群众“吃”上一口，便说一句“好味道”。